Cette femme anti-LGBT+ veut interdire la Marche de la Fierté dans les écoles primaires
Le 3 fev. 2023

Cette mère chrétienne attaque en justice l’école de son fils car il a participé à une Marche des Fiertés
Cette mère poursuit l’école primaire Heavers Farm de son fils depuis 2019 pour discrimination directe et indirecte, victimisation et violation de lois sur l’éducation et les droits de l’homme. L’affaire a commencé à être jugée au Central London County Court depuis le 1er février et durera huit jours, selon Christian Concern. Cette poursuite est en réponse à la Marche des Fiertés organisée à l’école en 2018, qui a été considérée par Mme Montague comme une promotion de “modes de vie gays” et une “endoctrinement” des enfants.
Cela ne respecterait pas les convictions de sa famille
Mme Montague, membre de l’organisation conservatrice Christian Concern, affirme que son fils a été obligé de participer à un défilé LGBT+ à l’école, contraire à leurs croyances religieuses.
La directrice de l’école a défendu la Marche des Fiertés comme une revendication de la diversité sexuelle et de genre des enfants. Après avoir demandé que son fils ne participe pas à la Marche des Fiertés, la mère a accusé l’école de devenir antagoniste à son égard.
Elle considère l’homosexualité comme un choix plutôt qu’une orientation naturelle et a retiré son fils de l’école après la Marche des Fiertés. Elle s’oppose fermement à une éducation inclusive envers la communauté LGBT+ dans les écoles primaires.
Selon elle, l’orientation sexuelle est un choix
Ce qui se passe en ce moment, c’est que des parents qui sont anti-LGBT+ veulent que les programmes d’éducation sexuelle et relationnelle (RSE) ne soient plus enseignés dans les écoles. En 2022, des parents qui étaient opposés au programme RSE ont perdu leur procès pour le faire enlever.
Les leçons abordent les relations amoureuses, le sexe, le genre, l’apparence et la santé sexuelle. Tout cela pour que les enfants puissent développer une “conscience et une compréhension” des différentes identités de genre et orientations sexuelles.
En août 2022, l’ex-procureur général Suella Braverman a suggéré que les écoles ne devraient pas aborder les sujets de la communauté LGBT+ et des identités trans avec les enfants. Braverman considère cela comme inapproprié pour leur âge. Maintenant secrétaire d’État à l’intérieur, elle a fait face à une réaction critique d’un avocat spécialisé en lutte contre la discrimination, qui a dénoncé son discours comme erroné sur la loi d’égalité et comme une attaque contre les droits scolaires des enfants transgenres.
Les enjeux de l’enseignement LGBT+ à l’école
L’enseignement de la communauté LGBT+ dans les écoles est un sujet crucial pour la société moderne. Les écoles jouent un rôle important dans la formation des attitudes et des opinions des jeunes sur les questions sociales, y compris les orientations et les identités sexuelles. En incluant l’enseignement sur la communauté LGBT+ dans les programmes scolaires, les écoles peuvent aider à construire un monde plus tolérant et inclusif pour toutes les personnes, quelle que soit leur orientation ou leur identité sexuelle.
L’inclusion de l’enseignement sur la communauté LGBT+ dans les écoles peut également aider à combattre la discrimination et l’homophobie en renforçant la compréhension et l’acceptation des différences. Cela peut également aider les élèves LGBT+ à se sentir inclus et soutenus dans un environnement qui peut souvent être hostile pour elleux.
En plus de ça, l’enseignement sur la communauté LGBT+ peut aider à renforcer les compétences en matière de pensée critique et d’analyse des élèves, car il aborde des sujets complexes et controversés. Cela peut également les aider à développer des compétences en matière de communication et de dialogue interpersonnel, en encourageant un débat ouvert et respectueux sur des sujets diversifiés.
Il est aussi important de noter que l’enseignement sur la communauté LGBT+ est un droit protégé par la loi. Les écoles ont le devoir de garantir que tous les élèves reçoivent une éducation équitable et inclusive, qui aborde toutes les dimensions de la diversité, y compris les orientations et les identités sexuelles.
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